SEMINARIO CRITICAL THINKING BOCCONI

Assess a conclusion based on conditional statements. Ragionare con analogie e spiegazioni. Capire come gli argomenti sono impiegati nella comunicazione umana. Stabilire se un certo fatto possa essere considerate la causa di un altro fatto. Usare la statistica per giustificare un certo punto di vista.

Use arguments to counter other arguments. Usare la statistica per giustificare un certo punto di vista. What is an argument? BIEF 1 credits – I sem. In this section Courses offered in Academic Programs a.

Prevedere un evento basandosi su informazioni esistenti.

Determine whether a fact can be considered the cause of another fact. Student consultation hours Class timetable Exam timetable. Assess a conclusion based on conditional statements. Come si mette in questione un argomento. Valutare il ragionamento condizionale. Capire come gli argomenti sono impiegati nella comunicazione umana. Identificare la struttura di un argomento. Usare gli argomenti per confutare altri argomenti. Usare la statistica per giustificare un certo punto di vista.

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How to challenge an argument. BIEF 1 credits – I sem. Docenti responsabili delle classi: Valutare la rilevanza di una situazione controfattuale nella deliberazione. Ragionare con i condizionali. Courses offered in Academic Programs a. Applicare gli argomenti strategicamente nella comunicazione interpersonale.

Identify the relationship between a cause and an effect. Predict an event based on existing information. Identify the structure of an argument.

seminario critical thinking bocconi

Determine under what conditions an argument is sound. Esercitazioni esercizi, banche dati, software etc. Determinare se la spiegazione di un fatto sia convincente o no.

This is done by considering the characteristics of these patterns, their diverse applications, and the psychological biases that affect human reasoning. Face-to-face lectures Exercises exercises, sdminario, software etc.

ORARIO DI RICEVIMENTO

Stabilire se un certo fatto possa essere considerate la causa di un altro fatto. Apply arguments strategically in interpersonal communication. In this section Courses offered criitical Academic Programs a. Use statistics to justify a standpoint.

Each session of the seminar starts with a case study to be discussed in class, enhances a specific set of skills, and criticl some tests, or experiments, to help students to understand the potential biases in reasoning and judgment.

  ARMIN LUISTRO GRADUATION SPEECH 2016

Draw a conclusion about reality, by imagining a situation that does not actually take place.

MASSIMILIANO CARRARA – Universita’ Bocconi

Hocconi how arguments are used in human communication. Choose the proper argument to counter other arguments in reasoning. Spiegare un fatto o un evento usando analogie.

seminario critical thinking bocconi

Determine whether the explanation of a fact is convincing. Evaluate the relevance of a counterfactual situation in decision-making.